Nach dem Terroranschlag in Pahalgam, Während die Nation von Schock und Trauer zurückrollt, macht ein Mathematiklehrer eines Coaching -Instituts einen ruhigen, aber mächtigen Standpunkt – nicht mit lauten Slogans, sondern mit Mitgefühl und Klarheit in einem Klassenzimmer.
In den Abendnachrichten des Angriffs von Pahalgam lief die Emotionen verständlicherweise hoch. Aber für diesen Lehrer ging es nicht nur um Schlagzeilen – es ging darum, was in ihrem eigenen Klassenzimmer folgte. „Ich habe ein paar Kinder gefunden, die andere Kinder belästigen und aus dem Weg rufen und sie Terroristen nennen“, schrieb der Lehrer über Reddit.
Was folgte, war eine herzliche und notwendige Intervention.
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„Nach jedem Terroranschlag – Pahalgam ist der jüngste – wird es für Lehrer wie uns wichtig, sicherzustellen, dass der Außenhass in unsere Klassenzimmer nicht eindringt“, erklärte der Lehrer und betonte die einzigartigen Verantwortungspädagogen in Zeiten wie diesen.
„Ein hinduistisches Kind und ein muslimisches Kind sollten in der Lage sein, gemeinsam im selben Klassenzimmer zu studieren, ohne sich gegenseitig zu hassen, trotz dessen, was es in den Nachrichten oder zu Hause hört“, fügten sie hinzu.
Der Lehrer betonte, dass die Berichterstattung und das Streu der Gemeinschaft zwar junge Köpfe beeinflussen können, es jedoch unerlässlich ist, die Schüler daran zu erinnern, dass die Religion nicht der Verantwortung für den Terrorismus entspricht. „Es liegt in unserer Verantwortung, sicherzustellen, dass Kinder verstehen, dass die Terroristen, nur weil die Terroristen zu einer bestimmten Religion gehörten und Touristen eines anderen – ihre Freunde und ihre Glaubensrichtungen überhaupt nicht dafür verantwortlich gemacht werden können“, sagten sie.
Screengrab aus dem viralen Beitrag.
Sie wiesen ferner darauf hin, dass solche Ereignisse in komplexen gesellschaftspolitischen Dynamiken verwurzelt sind-weit über das Verständnis eines typischen Teenagers hinaus. „Die Dynamik, warum manche Menschen ansprechen oder …
